|

|
|
 | |
Главная >> Медицинские статьи >> Психология
Жизненный крах? Вам просто нужно заняться собой К профессору Института повышения квалификации врачей Минздравсоцразвития и Мюнхенского Университета — Евгению Александровичу ШАПОШНИКОВУ Таха пришла в полной уверенности, что ее жизнь не удалась: работу она найти не может, а любовные истории не имеют продолжения... В результате консультации, которую мы публикуем в сокращении, выяснилось, что для начала надо привести в порядок свой организм, а уже потом решать психологические проблемы. Кому-то точка зрения профессора Шапошникова покажется спорной. Мне же она очень симпатична: несколько лет назад я смогла преодолеть тяжелое депрессивное состояние с помощью курса обыкновенного массажа. ИТАК, «ДОКТОР, МОЯ ПРОБЛЕМА ТАКОВА: У МЕНЯ КРАХ ВО ВСЕХ ОБЛАСТЯХ». ПРОФЕССОР: Во всех? Давайте выделим самое главное. ТАХА: У меня крах в личной жизни. ПР: Это общая фраза. Замужем были? ТХ: От меня все время уходят мужчины. Я не разведена, но мы с мужем живем отдельно, у нас взрослая дочь. ПР: С супругом отношения поддерживаете? ТХ: Внешне поддерживаем, поскольку работаем в одной области. Профессиональные отношения, я думаю, они всегда были и останутся. ПР: Вы теперь в этой сфере не работаете? ТХ: Я работала, просто так получилось, что в определенный момент все мои коллеги пошли на телевидение, а меня никто не пригласил. У меня был проект, но муж его не принял. Я ему очень доверяю, считаю гениальным человеком. Это был театральный проект, там каждый должен был проявить себя как режиссер. Я набрала актеров...Это было очень интересно, но проект не был принят. ПР: Одаренным можно быть, но это не значит, что он решает какие-то ваши профессиональные вопросы. ТХ: В тот момент я не знала, что делать и пошла учиться в Академию моды. ПР: Вы сами приняли это решение? ТХ: Сама... Тем более, что у меня есть способности к рисованию, мне сказали очень много хороших слов и я решила... (В глазах Тахи появляются слезы). ПР: Слезы близко стоят? ТХ: Да... И, кстати, что касается моды... Эта профессия для меня тоже не имеет особой перспективы. Ведь для того, чтобы существовать в моде, нужны большие средства. Все студенты значительно младше меня, они уже умеют шить, конструировать, мне сложно, я все время отстаю от них. Как творческий человек, я, конечно, представляю для них интерес... знаете, у меня сложные отношения с модой... ПР: Трудно общаться с другими возрастными группами? ТХ: Легко. У меня большой опыт. И я умею не пускать ситуацию на самотек. Но длительных отношений с ними я не завязываю. Хотя была одна девочка, с которой я подружилась... Потом меня одновременно «кинули» — близкий человек и эта девочка. ПР: А как девочка может вас кинуть? В профессиональном плане? ТХ: Я стала негативно к ней относиться, она поучала меня, была бестактной. Я решила, что больше никого к себе не подпущу, и оказалась в вакууме... ПР: Из-за одного случая? ТХ: Не из-за одного случая. Просто я считаю, что в этой ситуации не было продолжения каких-то отношений — если человеку не очень интересно то, что я предлагаю, то он мне тоже становится неинтересен. Мое депрессивное состояние было еще спровоцировано последним разрывом. Это мой врач, я была тяжело больна. ПР: И как можно разорвать отношения с врачом? ТХ: Как с врачом я с ним не разорвала отношения, мы были близки, у нас был роман. Понимаете, я умирала, а лотом вдруг выжила, это такая эйфория. Мне очень хотелось вернуться в реальный мир. Помимо этого он мне понравился: он очень похож на доктора Чехова. Я проявила инициативу, он ответил, и у нас завязался роман. Потом я поняла, что он не тот человек, каким мне показался. ПР: Хуже или лучше? ТХ: Хуже. Он человек очень мужественный. Я привыкла к другой публике, а здесь какая-то обстоятельность. Реальный человек. ПР: Чем же он тогда оказался плохой? ТХ: Ну, во-первых, он привык брать, а не отдавать...Еще? Он использовал мое чувство, не отвечая на него. Видимо просто заполнял свою сексуальную нишу. Не объяснив мне ничего, любимый человек перестал со мной общаться, как с ненужной вещью. Оказалось, что он завязал роман с женщиной, которая была на 30 лет моложе его. Она же цинично сообщила мне об их отношениях. Еще доктор считал, что я бездельница. Он не понимал, что у меня сейчас кризисный момент, что я стою на распутье. После неудачного театрально проекта не нашла того, чем мне хотелось бы заниматься, поэтому достаточно сложно устроиться на работу. Я ему сказала, что хочу устроиться уборщицей. Врач мне заявил, что у меня такие связи, такой статус... Почему я ими не пользуюсь? Метод, в котором используется способность пациента проводить сопоставление, делать выводы. Объяснение и разъяснение — первый этап метода, включающий истолкование сущности проблемы, причин ее возникновения, до этого, как правило, игнорируемых пациентами. В результате у человека появляется новый взгляд на проблему, исчезают дополнительные тревоги, и он сам уже может контролировать свое состояние. Консультант – Е.А. ШАПОШНИКОВ, профессор, академик РАЕН, специалист по лечебной психологии. 8-903-742-49-13 08.04.2006
Смотрите также: Толстая кишка и её роль в пищеварении, Лечим тонзиллит, Принципы медикаментозного лечения наркоманий, Фитотерапия в практике врачей-гинекологов, Головокружение. Алгоритм диагностики и лечения Интересные факты:
Применение специфической иммунотерапии при сочетании аллергии и неврозов Л. В. Лусс, профессор, член-корр. РАМН, Н. И. Ильина, д. м. н., Н. Б. Щербенко Институт иммунологии МЗ РФ, Москва
| Хронические заболевания печени: диагностика и лечение Профессор Э.П. Яковенко, профессор П.Я. Григорьев РГМУ Проблема хронических поражений печени является одной из основных и сложных в гастроэнтерологии. Хронические гепатиты включают широкий спектр нозологически самостоятельных диффузных воспалительных заболеваний печени различной этиологии. Основными этиологическими факторами гепатитов признаны инфицирование гепатотропным
| Актуальные вопросы лечения и профилактики малярии В. Лучшев, докт. мед. наук, профессор Заведующий кафедрой тропической медицины и эпидемиологии РГМУ
| Гомеопатия в гериатрии Т. Агеева, Т. Киселева Научный клинико-эксперементальный центр традиционных методов диагностики и лечения
| Тест на свежесть 3Рыба. Свежая рыба покрыта прозрачной слизью, брюшко не раздуто. Чешуя гладкая, чистая, блестящая, плотно прилегает к телу. Глаза прозрачные, выпуклые, упругие. Жабры без слизи, светло- или темно-красного цвета, имеют характерный, свежий рыбный запах. Мясо эластичное, плотно соединено с костями, отделяется от них с трудом. Ямочка, образовавшаяся при надав-ливании пальцем, быстро выравнивается.
|
| |
|